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SOCIALE

Assistente medico-psicologico

Accompagnamento quotidiano di persone fragili tra cura del corpo, supporto psicologico e autonomia

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Schede per paese
In breve
Aree chiave
Sociale
Competenze tecniche
Tecniche di mobilizzazione e postura sicura per il benessere degli utenti
Utilizzo di comunicazione aumentativa e alternativa (CAA)
Abilità nella lettura e redazione di cartelle socio-sanitarie
Competenze trasversali
Capacità di osservazione clinica quotidiana
Resistenza emotiva in contesti ad alta intensità relazionale
Comunicazione chiara e adattata con utenti e famiglie
Automazione
Bassa
Difficoltà
Stabile
Tensione del mercato
Media
Mobilità
Rara

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Informazioni sulla professione

L'assistente medico-psicologico opera in strutture socio-sanitarie a contatto diretto con persone in situazione di dipendenza, disabilità fisica o psichica, anziani o bambini con difficoltà di sviluppo.

Utilizza tecniche di comunicazione aumentativa, strumenti di osservazione comportamentale e protocolli di cura personalizzati. Collabora quotidianamente con infermieri, psicologi, educatori e famiglie per costruire percorsi di autonomia adeguati a ciascun utente. Gestisce sia le attività di igiene e mobilizzazione sia gli interventi di stimolazione cognitiva e relazionale.

Competenze

Competenze tecniche

  • Tecniche di mobilizzazione e postura sicura per il benessere degli utenti
  • Utilizzo di comunicazione aumentativa e alternativa (CAA)
  • Abilità nella lettura e redazione di cartelle socio-sanitarie
  • Animazione di attività di stimolazione cognitiva
  • Utilizzo di software di gestione della struttura come Ogirys, NetSoins
  • Competenze di primo soccorso e gesti salvavita (PSC1)
  • Conoscenza dei protocolli igienici in ambiente sanitario

Competenze trasversali

  • Capacità di osservazione clinica quotidiana
  • Resistenza emotiva in contesti ad alta intensità relazionale
  • Comunicazione chiara e adattata con utenti e famiglie
  • Lavoro coordinato in équipe pluridisciplinare
  • Adattabilità a situazioni imprevedibili e urgenti

Compiti

  1. Valutare lo stato fisico e psicologico di ciascun utente con griglie di osservazione standardizzate
  2. Realizzare la toilette, la mobilizzazione e i trasferimenti rispettando i protocolli posturali individuali
  3. Animare atelier di stimolazione sensoriale, cognitiva e motoria con materiali adattati
  4. Redigere le trasmissioni quotidiane sul quaderno di bordo e nel software di gestione della struttura
  5. Costruire e aggiornare il progetto di vita individualizzato in équipe pluridisciplinare
  6. Rilevare i segnali di deterioramento comportamentale e riferirli al personale infermieristico entro i tempi previsti
  7. Accompagnare gli utenti nelle uscite esterne e nelle attività di socializzazione con tasso di partecipazione monitorato
  8. Formare i nuovi colleghi ai gesti tecnici di base e ai protocolli interni
  9. Collaborare con le famiglie durante i colloqui trimestrali per aggiornare gli obiettivi di autonomia
  10. Gestire l'inventario del materiale educativo e segnalare le necessità di approvvigionamento mensile

Ambienti di lavoro

  • EHPAD e residenze per anziani non autosufficienti
  • Istituti medico-educativi (IME) con supporto specializzato
  • Foyer d'accueil médicalisé (FAM) per assistenza continua
  • Maisons d'accueil spécialisées (MAS) con risorse dedicate
  • Servizi di pediatria e neurologia ospedaliera
  • Strutture di riabilitazione e lungodegenza

Possibili evoluzioni

  • Evoluzione verso educatore specializzato per una maggiore responsabilità
  • Possibilità di diventare monitore educatore con esperienza aggiuntiva
  • Coordinatore di struttura socio-sanitaria per gestione avanzata
  • Formazione per diventare infermiere con qualifiche aggiuntive
  • Referente di progetto educativo individualizzato per un ruolo strategico

Profilo ricercato

Rigore nelle procedure di curaStabilità emotiva in situazioni criticheSenso pratico nell'adattare le attività ai bisogni realiAffidabilità nella trasmissione delle informazioni cliniche

Domande frequenti

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