Monitore EPMS
Formazione nelle attività fisiche e sportive adattate a popolazioni con esigenze specifiche, in strutture socio-educative
Tendenza nella maggior parte dei paesi. I valori del tuo paese sono nella scheda Stipendi, formazione, mercato del lavoro.
Informazioni sulla professione
Il monitore EPMS (Éducation Physique en Milieu Spécialisé) progetta e conduce sessioni di attività fisiche e sportive adattate per persone con disabilità motorie, cognitive o psichiche in istituti specializzati come IME, ESAT o MAS.
Utilizza strumenti di valutazione funzionale, protocolli di adattamento dell'esercizio fisico e collabora con équipe pluridisciplinari composte da educatori, terapisti occupazionali e medici per costruire percorsi individualizzati orientati all'autonomia e all'inclusione.
Competenze
Competenze tecniche
- Attività fisica adattata (APA) per persone con disabilità
- Utilizzo di strumenti di valutazione funzionale e psicomotoria
- Elaborazione di piani di intervento individualizzati (PIP)
- Adattamento del materiale sportivo e delle regole di gioco
- Conoscenza delle patologie neurologiche, mentali e motorie
- Uso di software di gestione degli utenti e documentazione clinica
- Normative di sicurezza in strutture socio-educative
Competenze trasversali
- Capacità di osservazione clinica e analisi comportamentale
- Comunicazione chiara con équipe pluridisciplinari e famiglie
- Adattabilità rapida a situazioni di tensione o comportamenti difficili
- Rigore nella documentazione e nel rispetto dei protocolli istituzionali
- Autonomia nella gestione delle sessioni e degli imprevisti
Compiti
- Valutare le capacità motorie e funzionali di ogni utente tramite test standardizzati, come il bilancio psicomotorio e i test di equilibrio
- Progettare sessioni di attività fisica adattata con obiettivi misurabili per gruppi eterogenei
- Adattare strumenti sportivi e protocolli di esercizio in funzione delle limitazioni individuali documentate
- Animare cicli di attività fisiche collettive rispettando i piani di intervento personalizzati (PIP)
- Redigere osservazioni settimanali sulle evoluzioni motorie e comportamentali degli utenti in cartella clinica
- Collaborare con il team pluridisciplinare nelle riunioni di sintesi per aggiornare gli obiettivi di ciascun utente
- Formare gli educatori referenti alle tecniche di base per la continuità delle attività motorie quotidiane
- Organizzare manifestazioni sportive inclusive rispettando i regolamenti FFSA e i vincoli di sicurezza
- Tracciare gli indicatori di progressione individuale su fogli di monitoraggio e strumenti digitali dedicati
- Sensibilizzare le famiglie alle pratiche fisiche adattate durante gli incontri istituzionali trimestrali
Ambienti di lavoro
- Istituto medico-educativo (IME) per supporto personalizzato
- Stabilimento e servizio di aiuto tramite lavoro (ESAT) con opportunità lavorative
- Struttura di accoglienza specializzata (MAS, FAM) per cura continua
- Centro di rieducazione funzionale per recupero motorio
- Istituto per minori con disturbi del comportamento (ITEP) con supporto educativo
- Associazioni sportive inclusive affiliate FFSA per integrazione
Possibili evoluzioni
- Coordinatore di un servizio sport-santé
- Responsabile pedagogico in un istituto specializzatoVedi la scheda →
- Formatore BPJEPS o DEJEPS
- Direttore di struttura socio-educativa
- Consulente in attività fisica adattata
Profilo ricercato
Domande frequenti
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