Assistant Gestionnaire des flux internationaux

Moyennes et grandes entreprises tournées vers le commerce international (entreprises de transport, commerce de gros, biens d’équipements, biens de consommation, sociétés de services, distribution)...

• ✓-appréhender tous les aspects de la mondialisation : langues, négociation, culture, géographie…
• ✓-maîtriser la langue anglaise pour le travail écrit (documents administratifs) et oral (savoir téléphoner, participer à des réunions …)
• ✓-avoir de bonnes compétences en informatique et dans les nouvelles technologies de l’information
• ✓-maîtriser les expressions écrite et orale de base dans une seconde langue européenne (celle-ci peut être apprise en tant que grand débutant, comme le néerlandais par exemple)
• ✓-savoir mettre en oeuvre les techniques internationales de gestion : techniques quantitatives, organisationnelles, administratives
• ✓-appréhender la transversalité de la chaîne logistique dans ses divers aspects (approvisionnement, transport, stockage, distribution) même si dans la vie professionnelle le diplômé pourra travailler plus particulièrement dans un des aspects
• ✓-être capables de travailler avec des pays non européens ce qui implique d’autres compétences par exemple en couverture des changes et en douane
• ✓appréhender la transversalité des flux internationaux et ainsi être capable d’évoluer suivant les besoins de l’entreprise et suivant sa propre personnalité (beaucoup d’entreprises, notamment de distribution, importent mais aussi exportent grâce à leur réseau de distribution).

L'objectif est de former des femmes et des hommes capables de :

• ✓Comprendre la mondialisation : langues, négociation, culture.
• ✓Appliquer des techniques internationales de gestion.
• ✓Etre capable d'appréhender la transversalité de la chaîne logistique dans ses divers aspects (approvisionnement, transport, stockage, distribution).
• ✓Travailler avec des pays en dehors de l'Europe, ce qui implique d'autres compétences, par exemple en couverture de change et en douane.