Concepteur artistique - réalisateur de jeu vidéo

« Les chiffres du bilan marché 2022 étaient particulièrement attendus, tant le pic historique atteint par l’industrie du jeu vidéo lors des deux dernières années pouvait sembler atypique, dans le contexte si particulier de la crise sanitaire. Les chiffres de cette année apportent une forme de démenti ; l’engouement des Français pour le jeu vidéo, loin de retomber, se confirme. (…) Dans un contexte économique, énergétique et géopolitique difficile, notre marché fait la démonstration d’une forte capacité de résilience, affichant l’une de ses meilleures performances historiques avec un chiffre d’affaires de 5,5 milliards d’euros. (sources : SELL Syndicat français des éditeurs de logiciels de loisirs) Il signe ainsi sa 3ème meilleure performance historique. Cette résilience du marché confirme qu'il repose structurellement sur des fondamentaux solides et une demande soutenue. Rappelons qu'en 2022, 7 français sur 10 jouaient au jeu vidéo au moins occasionnellement. Les logiciels et standards sont en constante évolution, il est donc indispensable pour un concepteur artistique réalisateur en jeu vidéo de s’adapter et de justifier de ces compétences afin de pérenniser son emploi et développer son activité. La certification "Concepteur artistique - Réalisateur de jeu vidéo" vise à acquérir une palette vaste de compétences à savoir : des compétences artistiques : créativité, sens esthétique, connaissance de l'histoire de l'art pour assurer une veille documentaire/sociétale et savoir déterminer la ligne artistique du jeu, maîtrise des fondamentaux du dessin d'observation (anatomie, dessin d'objets et de personnages) et de représentation dans l'espace (perspective, architecture), maîtrise des principes de l'animation, rôle sociétale et ethique. des compétences managériales : élaboration d'une stratégie, détermination des moyens (budgétaires, humains et techniques), prise en compte de l'inclusion, planification de tâches, délégation de responsabilités, prise en compte de l'impact carbone, animation et encadrement d'équipes ou/et de prestataires, gestion de conflits, aptitude à la négociation, aptitude à soutenir une communication en anglais, des compétences techniques : utilisation des logiciels de création graphique 2D, de modélisation 3D, de mise en page et d'illustration vectorielle ; utilisation des principes de programmation et de codage pour comprendre les contraintes du développement informatique.

L’accessibilité à la certification est possible : Au terme du parcours de formation initiale à l’école Emile Cohl, Au terme du parcours de formation continue à l’école Emile Cohl, Après validation des acquis de l’expérience. Tout candidat peut demander son admission en formation initiale, sous réserve de satisfaire aux conditions suivantes : être titulaire d’un diplôme ou d’une certification de niveau 6 dans le domaine artistique reconnu, avoir constitué 1 portfolio artistique présentant 20 dessins d’observation témoignant de compétences avérées en dessin et un dossier plus spécialisé dans le domaine du jeu vidéo : des éléments graphiques fixes et interactifs, positionner un gameplay, etc. Une lettre détaillée de motivation en français, Avoir un niveau intermédiaire de la langue anglaise. Suite à ce dossier, le candidat réalisera : une mise en situation sur 2 jours : réalisation d’une série de productions répondant au cahier des charges donné le premier jour, un entretien individuel devant les membres du Conseil pédagogique, qui évalueront la candidature. Candidats relevant de la formation continue Le dossier professionnel artistique des candidats, lorsqu’il existe, peut se substituer au dossier artistique de base demandé à un jeune étudiant. Candidats relevant de la VAE Un dispositif spécifique est mis en place pour les candidats relevant de cette démarche.