Bachelor en sciences et ingénierie - génie énergétique pour l'environnement (ESME)

L'urgence climatique impose d'accélérer la transition énergétique, notamment dans les secteurs les plus énergivores que sont le bâtiment et les transports, qui représentent une part importante de la consommation d'énergie en France, selon l'Agence de la transition écologique. Cette transition, en constante évolution, est soutenue par les politiques publiques et les initiatives privées visant à réduire l'empreinte carbone. Dans ce contexte, les objets connectés, regroupant les technologies de l’Internet des Objets, apparaissent comme un levier technologique majeur, capable d'optimiser la gestion de l'énergie et de favoriser des pratiques plus durables. L'Internet des Objets constitue une avancée significative en connectant des objets physiques à des réseaux pour collecter et transmettre des données en temps réel via des capteurs. Associée à l’intelligence artificielle, cette technologie permet de transformer les transports et les bâtiments en systèmes capables d'automatiser les processus, de réduire la consommation d'énergie et de limiter les coûts opérationnels. Cette approche contribue directement à la durabilité environnementale et à l’optimisation des ressources énergétiques. Cette certification - Génie énergétique pour l'environnement - forme des cadres intermédiaires capables de concevoir, déployer et gérer des dispositifs basés sur l’Internet des Objets dans le domaine de l’énergie et de l’environnement. Elle se décline en deux profils complémentaires : * Exploitation et pilotage de la performance énergétique des bâtiments intelligents, pour surveiller et collecter les données de consommation, optimiser l’efficacité énergétique, analyser les performances et communiquer sur les enjeux de la transition énergétique. * Optimisation énergétique et sécurité des transports, visant à réduire la consommation énergétique des véhicules et améliorer la sécurité des déplacements. Ce profil inclut la collecte et l’analyse des données de performance des véhicules pour améliorer les futurs modèles et services, l’intégration de capteurs pour surveiller l’intérieur et l’extérieur des véhicules, et l’anticipation des besoins de maintenance grâce à la surveillance de l’état des composants. Les compétences acquises couvrent l’ensemble du cycle de vie de ces dispositifs connectés, depuis leur intégration technologique jusqu’à la sécurisation des données et la réalisation de tests opérationnels, répondant aux besoins croissants des entreprises et des collectivités en matière de transition énergétique et de digitalisation intelligente des infrastructures.

Le parcours de formation est accessible : 1. en 1ère année (S1) : Pour prétendre à l’admissibilité, les candidats doivent être issus : * d’un parcours de formation certifié de niveau 4 dans les domaines d’activités en lien avec la certification visée (énergie, informatique, électronique) * de terminales générales (validation définitive de l’intégration sur attestation de réussite au BAC) * de terminales technologiques sciences et technologies de l'industrie et du développement durable – STI2D * d’une première année d’enseignement supérieur (BUT, BTS, L1…) 2. en 2ème année (S3) : L’entrée en 2ème année (S3) est accessible : * aux titulaires d’un titre certifié de niveau 5 dans les domaines d’activités en lien avec la certification visée (énergie, informatique, électronique) * aux étudiants de 2ème année de classes préparatoires scientifiques * aux élèves en cours d'études pour les BUT, L1 sous réserve qu’ils aient validé leur première année ou leurs 2 premiers semestres 3. en 3ème année (S5) L’entrée en 3ème année (S5) est accessible : * aux titulaires d’un titre certifié de niveau 5 dans les domaines d’activités en lien avec la certification visée (énergie, informatique, électronique) * aux titulaires d’un diplôme français de niveau 5 (BUT, BTS, L2, etc.) * aux titulaires d’un titre français, titre ou diplôme étranger reconnu équivalent aux titres et diplômes cités ci-dessus par une commission ad hoc * * aux candidats détenteurs d’une évaluation d’acquis professionnels et personnels sanctionnée par une commission ad hoc *. (*) : Une commission ad hoc est chargée d’apprécier l’équivalence des diplômes, des formations ou des acquis de l’expérience. Pour tout candidat, l’accès au parcours de formation se fait sur la base : - Concernant les publics de formation initiale : des épreuves d’admissibilité sur dossier et d’admission sur tests et entretien en cas de succès à l’admissibilité. - Concernant les publics adultes en reprise d’études : étude du projet professionnel et évaluation des compétences et acquis d’expériences antérieures pour l’identification du parcours de formation adaptée.