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Profesor de educación física

Transmisión del movimiento humano, rendimiento deportivo y hábitos saludables en entornos educativos y comunitarios

1 200 000 – 4 500 000 COP ($)
Salario / año
Educación superior técnica o universitaria
Nivel de formación
00
Automatización
Bajo
Dificultad
Estable
Empleabilidad
1-2 años
Tensión del mercado
Moderada
Movilidad
Raro
Automatización
Bajo
Dificultad
Estable
Empleabilidad
1-2 años
Tensión del mercado
Moderada
Movilidad
Raro
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About

El profesor de educación física diseña, planifica e imparte sesiones de actividad física y deportiva adaptadas a diferentes grupos de edad y nivel de condición física. Trabaja con herramientas de evaluación motriz, planificaciones curriculares y equipamiento deportivo diverso. Sus interlocutores habituales son alumnos, familias, equipos docentes, coordinadores pedagógicos y, en contextos extracurriculares, entrenadores y técnicos deportivos. Aplica principios de fisiología del ejercicio, pedagogía activa y prevención de lesiones para desarrollar competencias motrices, valores de convivencia y autonomía corporal en cada sesión.

Habilidades

Habilidades técnicas

  • Diseño curricular y programación didáctica de EF para diversos niveles
  • Evaluación de la condición física con baterías estandarizadas como EUROFIT
  • Certificación en primeros auxilios y protocolo RCP para situaciones de emergencia
  • Conocimiento de fisiología del ejercicio y biomecánica aplicada al deporte
  • Manejo de plataformas educativas digitales como Moodle y Google Classroom
  • Dominio de reglamentos deportivos oficiales en disciplinas como atletismo y balonmano
  • Adaptación de actividades para alumnos con diversidad funcional, asegurando inclusión

Habilidades interpersonales

  • Comunicación clara y ajustada a cada franja de edad, facilitando el aprendizaje
  • Resolución de conflictos en entornos grupales de alta energía de manera efectiva
  • Organización rigurosa de materiales y espacios deportivos para optimizar recursos
  • Escucha activa ante señales de desmotivación o dificultad del alumnado
  • Flexibilidad metodológica frente a imprevistos climatológicos o de infraestructura

Misiones

  • Planificar unidades didácticas anuales alineadas con el currículo oficial y los objetivos de desarrollo motor del grupo
  • Evaluar el nivel inicial de condición física de cada alumno mediante test estandarizados como el Course Navette y el test de Cooper
  • Dirigir sesiones prácticas de 50-60 minutos aplicando metodologías de aprendizaje cooperativo y Teaching Games for Understanding
  • Adaptar actividades para alumnos con necesidades educativas especiales siguiendo protocolos de inclusión motriz
  • Registrar la progresión individual de cada estudiante en plataformas de gestión académica y emitir informes de evaluación trimestrales
  • Corregir la técnica gestual y postural utilizando retroalimentación verbal, visual y kinestésica durante la práctica
  • Organizar competiciones internas y eventos deportivos escolares coordinando logística, arbitraje y normas de participación
  • Colaborar con el departamento de orientación para detectar indicadores de sedentarismo, obesidad infantil o trastornos del desarrollo motor
  • Actualizar los contenidos pedagógicos integrando tendencias actuales como deportes alternativos, mindfulness en movimiento y alfabetización digital deportiva
  • Redactar memorias pedagógicas semestrales con indicadores de participación, absentismo y rendimiento motor del grupo

Entornos de trabajo

Los entornos de trabajo pueden variar:

Centros de educación primaria públicos y concertados, ofreciendo un entorno educativo variado
Institutos de educación secundaria y bachillerato, donde se fomenta el desarrollo integral del estudiante
Escuelas deportivas municipales que promueven la práctica deportiva inclusiva y accesible
Centros de educación especial que se enfocan en la atención personalizada de cada alumno
Academias privadas de deporte y rendimiento, dedicadas a la mejora continua del rendimiento físico
Programas extraescolares y colonias urbanas que ofrecen experiencias deportivas diversificadas

Posibles evoluciones

  • Evolucionar a coordinador del departamento de educación física para liderar equipos docentes
  • Convertirse en inspector de educación con especialización en EF para supervisar estándares
  • Desempeñarse como técnico deportivo en federaciones o clubes profesionales
  • Asumir el rol de director de programas de actividad física en la administración pública
  • Formar a docentes en instituciones universitarias como formador especializado

Perfil buscado

Capacidad de gestión de grupos numerosos y heterogéneos
Orientación clara hacia la inclusión y la equidad motriz
Actualización continua en metodologías activas de enseñanza
Tolerancia alta a entornos físicamente exigentes y variables
¿Cómo ser Profesor de educación física?

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