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Hauptschulberater
Koordination des Schullebens und Begleitung von Schülerinnen und Schülern in ihrer schulischen und persönlichen Entwicklung
45 000 – 85 000 CHF ($)
Gehalt / Jahr
Sekundarstufe I
Bildungsniveau
00
Automatisierung
Niedrig
Schwierigkeit
Stabil
Beschäftigung
1-2 Jahre
Marktanspannung
Mittel
Mobilität
Selten
Automatisierung
Niedrig
Schwierigkeit
Stabil
Beschäftigung
1-2 Jahre
Marktanspannung
Mittel
Mobilität
Selten
About
Der Hauptschulberater übernimmt im Bildungsbereich die organisatorische und pädagogische Begleitung des Schulalltags an weiterführenden Schulen. Er arbeitet mit Lehrkräften, Schulleitung, Eltern und sozialen Diensten zusammen, setzt Disziplinar- und Präventionsmaßnahmen um und koordiniert das Aufsichtspersonal. Dabei kommen Verwaltungssoftware, Schülerverwaltungssysteme sowie Kommunikationsplattformen zum Einsatz. Ziel ist die Förderung eines strukturierten, sicheren und lernförderlichen Schulklimas.
Kompetenzen
Technische Kompetenzen
- Verwendung von Schülerverwaltungssoftware wie PRONOTE oder Skolaris
- Erstellung von Dienstplänen und Aufsichtsorganisation
- Kenntnis des Schulrechts und der Disziplinarverfahren
- Effiziente Dokumentation und Aktenführung
- Durchführung von Präventionsprogrammen
- Erfahrung in Krisenintervention und Konfliktmanagement
- Datenschutzkonforme Verwaltung von Schülerdaten
Soft Skills
- Strukturierte und lösungsorientierte Arbeitsweise
- Kommunikationsstärke im Umgang mit Jugendlichen und Erziehungsberechtigten
- Belastbarkeit in konfliktreichen Situationen
- Diskretion und Verantwortungsbewusstsein im Umgang mit sensiblen Informationen
- Durchsetzungsvermögen bei der Anwendung schulischer Regeln
Aufgaben
- Überwachen der Anwesenheit von Schülerinnen und Schülern durch digitale Verwaltungssoftware und Reduzierung unentschuldigter Fehlzeiten um mindestens 15 %
- Koordinieren des Aufsichtspersonals durch Erstellung wöchentlicher Dienstpläne für bis zu 20 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
- Führen von Einzelgesprächen mit Schülerinnen und Schülern zur Analyse von Verhaltensauffälligkeiten und Einleitung gezielter Unterstützungsmaßnahmen
- Organisieren von Elterngesprächen und Dokumentieren der Ergebnisse im schulinternen Verwaltungssystem
- Umsetzen von Disziplinarverfahren gemäß Schulordnung und Protokollieren aller Maßnahmen in der Schülerakte
- Entwickeln und Durchführen von Präventionsprogrammen zu Themen wie Mobbing, Sucht und Medienkompetenz für Klassen von 20 bis 30 Schülerinnen und Schülern
- Auswerten monatlicher Anwesenheits- und Verhaltensberichte und Vorlage der Ergebnisse vor der Schulkonferenz
- Koordinieren der Zusammenarbeit mit externen Partnern wie Jugendamt, Schulpsychologischem Dienst und Sozialarbeit
- Begleiten von Schulveranstaltungen und Ausflügen sowie Sicherstellung des reibungslosen Ablaufs gemäß Sicherheitsprotokoll
- Aktualisieren der Schülerakte bei Vorfällen, Beratungsgesprächen und Disziplinarmaßnahmen innerhalb von 24 Stunden nach dem Ereignis
Arbeitsumgebungen
Die Arbeitsumgebungen können variieren:
Staatliche weiterführende Schulen wie Haupt-, Real-, Gesamtschule
Gymnasien mit großem Schüleraufkommen
Schulen mit erhöhtem Förderbedarf
Ganztagsschulen mit umfassendem Angebot
Schulen in städtischen Ballungsräumen
Privatschulen mit staatlicher Anerkennung
Karrierewege
- Aufstieg zum Schulleiter oder stellvertretende Schulleitung
- Koordination im Schulpsychologischen Dienst
- Referent oder Referentin in der Schulverwaltungsbehörde
- Tätigkeit in der Lehrerausbildung und Schulentwicklung
- Leitung eines Schulberatungszentrums
Gesuchtes Profil
Ausgeprägte Organisationsfähigkeit
Empathie im Umgang mit Jugendlichen
Klare Kommunikation gegenüber Eltern und Lehrkräften
Eigenverantwortliches Handeln
Standhaftigkeit bei der Regelanwendung
Wie werde ich Hauptschulberater?
