Aménagement du paysage · Gestion Durable des Arbres et Arbustes en Aménagement Paysager

Secteurs publics et parapublics (services de l’équipement, collectivités territoriales, structures d’aménagement local, service recherche- développement-formation), Entreprises privées d’élagage, d’entretien des espaces verts, Cabinet spécialisé dans la gestion des arbres d’ornement.

COMPETENCES TRANSVERSALES

• ✓Compétences organisationnelles • Établir des priorités, gérer son temps. • Utiliser les outils informatiques de bureautique et de l'internet. • Effectuer une recherche d'information : préciser l'objet de la recherche, identifier les modes d'accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre. • S'impliquer dans un projet : comprendre ses objectifs et son contexte, participer à sa réalisation.
• ✓Compétences relationnelles • Communiquer : rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, échanger dans une langue étrangère. • Travailler en équipe : s'intégrer, se positionner, collaborer. • S'intégrer dans un milieu professionnel (entreprise, éducation, recherche) : identifier les personnes ressources et les diverses fonctions d'une organisation, se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel.

COMPETENCES SCIENTIFIQUES GENERALES

• ✓Respecter l’éthique scientifique. • Respecter les réglementations en vigueur. • Faire preuve de capacité d’abstraction. • Mobiliser des savoirs de différents champs disciplinaires. • Mettre en oeuvre une démarche expérimentale : utiliser les appareils et les techniques de mesure les plus courants ; identifier les sources d’erreur ; analyser des données expérimentales et envisager leur modélisation ; valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux ; apprécier les limites de validité d’un modèle. • Utiliser des logiciels d’acquisition et d’analyse de données. • Utiliser des outils mathématiques et statistiques.

COMPETENCES SCIENTIFIQUES SPECIFIQUES A LA SPECIALITE

• ✓Acquérir les bases scientifiques et biologiques en liens avec l’arboriculture ornementale. • Connaître les filières arboricoles de la production à l’aménagement et l’entretien. • Acquérir les connaissances techniques pour la production, la plantation, l’entretien et la gestion d’arbres et d’arbustes. • Capacité de diagnostiquer l’état physiologique d’un arbre ou d’un patrimoine paysager en vue de sa gestion. • Savoir mettre en oeuvre des techniques d’aménagements paysagers et anticiper leurs impacts sur l’environnement dans un souci de durabilité. • Etablir un plan de gestion ou réaliser un suivi d’espaces arborés (pour collectivités, parcs, sociétés de droit privé, particuliers). • Former des gestionnaires de patrimoine arboré ou arbustif, du personnel territorial et des amateurs.

Le diplômé de la Licence professionnelle GD3A, peut prétendre à des emplois diversifiés dans lesquels seront mises en oeuvre les activités suivantes : • Gestion de chantiers d’élagage • Gestion de chantier d’entretien d’espaces verts • Participation à l’élaboration des projets d’aménagements paysagers • Proposition de gestion de peuplements à vocation ornementale auprès de services de l’équipement, de collectivités, de société de droit privé ou de particuliers • Programmation et gestion des travaux de création et d’entretien des aménagements pour des collectivités, des sociétés gérant des équipements immobiliers ou des infrastructures de loisir • Participation, au sein d’un service de recherche-développement-formation, à la recherche, à l’expérimentation sur de nouveaux produits ou techniques utilisés dans les aménagements paysagers • Expert-conseil en arboriculture ornementale • Formation