✓Troubles du développement (envahissant et spécifique) et des déficiences (sensorielles, intellectuelles et motrices)
✓Champ sanitaire et social
✓Champ éducatif.
Compétences développées
Les compétences se déclinent en deux niveaux :
✓Le premier niveau (celui des compétences de base) est celui des compétences centrées sur la compréhension, l’accompagnement et l’aide à apporter aux personnes en situation de handicap (prévention, diagnostic, choix des outils de communication, repérage des capacités et incapacités, connaissances des techniques d’interventions, …) et sur l’évaluation de son environnement : groupe élargie, famille, institutions dans lesquels fonctionnent ces personnes (intervention, information, diagnostic des dysfonctionnements,…) .
✓Le deuxième niveau (celui des compétences opérationnelles) est quant à lui centré sur les compétences plus techniques que l'étudiant devra maitriser pour réussir son insertion professionnelle. Elles peuvent se définir en termes de stratégies de recherche d’emploi, de projet de formation post master (DU ou DIU complémentaires, thèse, …) et d’inscription dans un réseau professionnel.
Activités visées
Le titulaire de ce diplôme peut exercer les fonctions de psychologue (ce Master délivre le titre) et sera compétent pour intervenir dans le domaine des troubles du développement (envahissants et spécifiques), des déficiences intellectuelles et des déficiences (sensorielles, intellectuelles et motrices) chez l’enfant et l’adolescent dans le champ du sanitaire et social et de l’éducatif et plus particulièrement pour coordonner les inclusions des enfants avec handicap.
Métiers visés
Découvrez les métiers accessibles avec cette certification, proposés par Ulydia.
