Métiers de la Formation

Secteurs d'activité

Secteurs de l'éducation, de la formation, de l'orientation et de l'insertion, de l'éducation thérapeutique, du conseil et de l'intervention sociales auprès des personnes et dans les organisations.

capacités attestées : - Savoir développer une démarche d'ingénierie de formation : analyser, concevoir, réaliser, évaluer des actions, dispositifs ou systèmes de formation - Développer une culture de l'évaluation dans une logique 'évaluer pour évoluer' - Acquérir un socle de savoirs constitutifs des systèmes d'éducation et de formation - Savoir conduire une mission d'intervention, de conseil ou de formation en développant une méthodologie appropriée - Permettre aux personnes de se former aux démarches de l'ingénierie de formation c'est à dire d'analyser, concevoir, mettre en place, conduire, développer et évaluer des systèmes de formation - Approfondir et maîtriser les références théoriques de ces nouvelles démarches - Développer un savoir faire et une culture de l'évaluation, dans la logique d''évaluer pour évoluer' - Permettre à l'étudiant de se construire un socle de savoirs (connaissances et pratiques) dans le champ de la formation - Repérer, analyser les différents savoirs constitutifs de l'ingénierie de formation articulés aux trois niveaux de l'ingénierie : ingénierie des politiques, ingénierie de formation, ingénierie pédagogique - Produire des compétences professionnelles nouvelles : mettre en oeuvre les savoirs dans une démarche d'ingénierie dans le cadre du chantier (stage et mémoire) - Conduire une mission d'intervention, de conseil ou de formation lors de son stage avec une méthodologie appropriée - Développer des méthodologies, attitudes et savoirs d'enquête dans le cadre du mémoire.

activités visées : - Analyser une situation professionnelle en vue d'en dégager des modalités d'intervention éducative - Concevoir des actions, dispositifs ou systèmes de formation ou d'éducation en lien avec l'environnement - Mettre en oeuvre une politique de formation - Evaluer des actions, dispositifs ou système de formation