
🇫🇷 FRNiveau 4 (4/8)✓ ActifBrevet professionnel
MD
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE✓
Charpentier bois
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Illustrative photo
À propos de la formation
Le titulaire du BP Charpentier bois est un professionnel hautement qualifié.
✓Il intervient dans la réalisation, la réhabilitation et la restauration de charpentes et de tous types de structures en bois.
Compétences développées
- ✓Analyse technique d’un ouvrage - Décoder et analyser les documents techniques - Choisir, adapter et justifier une solution technique - Traduire graphiquement une solution technique - Établir et optimiser les quantitatifs
- ✓Préparation d’une fabrication et d’une mise en œuvre sur chantier - Analyser les contraintes de réalisation - Établir le processus de réalisation - Organiser et sécuriser l'espace de travail - Organiser son intervention sur chantier
- ✓Fabrication d'un ouvrage - Rechercher les caractéristiques géométriques et dimensionnelles - Préparer les matériaux, produits et composants - Tracer les éléments constitutifs de l'ouvrage - Réaliser les opérations de taille et d’usinage - Effectuer les opérations d'assemblage et de finition - Préparer l'approvisionnement du chantier - Assurer la maintenance des matériels
- ✓Réalisation de relevés, d’implantation et de contrôles
- ✓Contrôler la conformité des supports et des ouvrages - Implanter les ouvrages sur chantier
- ✓Organisation et suivi d’une mise en œuvre sur chantier - Observer et analyser une situation de chantier - Établir le diagnostic d'une situation existante (Restauration) - Sécuriser l'intervention sur chantier - Intervenir en restauration sur un ouvrage existant (Restauration) - Lever et stabiliser les structures bois - Installer les revêtements, isolants et accessoires - Assurer le suivi des interventions sur chantier - Effectuer l'entretien et la maintenance des ouvrages - Assurer la relation avec les différents intervenants - Mettre en œuvre la démarche qualité et les mesures de prévention - Présenter une situation existante - Animer une équipe - Rendre compte d’une activité
- ✓Français et histoire-géographie - Produire et analyser des discours de nature variée - Produire et analyser des supports utilisant des langages différents - Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports - Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle
- ✓Langue vivante Compétences de niveau B1+ du CECRL - S’exprimer oralement en continu - Interagir en langue étrangère - Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
- ✓Mathématiques - Rechercher, extraire et organiser l’information. - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution. - Expérimenter, simuler. - Critiquer un résultat, argumenter. - Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.
- ✓Sciences physiques et chimiques - Rechercher, extraire et organiser l’information. - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité. - Expérimenter, simuler. - Critiquer un résultat, argumenter. - Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.
- ✓Langue vivante (facultatif)
- ✓Compétences de niveau B1+ du CECRL - S’exprimer oralement en continu - Interagir en langue étrangère ou régionale - Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère ou régional
- ✓Mobilité (facultatif) - Comprendre et se faire comprendre dans un contexte professionnel étranger - Caractériser le contexte professionnel étranger - Réaliser partiellement une activité professionnelle, sous contrôle, dans un contexte professionnel étranger - Comparer des activités professionnelles similaires, réalisées ou observées, à l'étranger et en France - Se repérer dans un nouvel environnement - Identifier des caractéristiques culturelles du contexte d’accueil
Activités visées
- ✓Il assure le suivi et l'entretien e charpentes et de tous types de structures en bois.
- ✓Tout d'abord, il participe au diagnostic de l'existant et à l'étude de faisabilité du projet que ce soit sur du contemporain ou sur des ouvrages du patrimoine architectural.
- ✓Ensuite, il partage son temps entre l'atelier et le chantier. En atelier, il prépare, organise et prend en charge la fabrication d'ouvrages tels que les escaliers, abris de jardin, revêtements de façade… ; sur chantier, il monte des charpentes, des étaiements.
Métiers visés
Découvrez les métiers accessibles avec cette certification, proposés par Ulydia.
Informations clés
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Niveau
Niveau 4 / 8
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Type de diplôme
Brevet professionnel
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Statut
Actif
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Enregistrement
Enregistrement de droit
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Écoles sur Ulydia
1
Assistant Orientation IA ✨
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✓ Questions personnalisées
✓ Analyse de ton profil
✓ Recommandations sur-mesure (en 2 min)
Métiers cibles (ROME)
F1503
Réalisation - installation d'ossatures bois
F1501
Montage de structures et de charpentes bois
Certificateur
🏛️
Organisme certificateur
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
Domaines (NSF)
234
Travail du bois et de l'ameublement
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