L'objectif de la certification est de permettre à ses titulaires d’exercer le métier d’ingénieur dans tous les
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, en lien avec la spécialité « Génie énergétique » et de répondre aux besoins de l’industrie en termes de production, de transport, de distribution et de stockage de l’énergie, dans un contexte mondial de développement durable.
✓En préalable à la mise en place de la formation, une étude a permis de mettre en évidence un besoin d’ingénieurs pouvant être acteurs de la transition écologique, notamment dans les différents secteurs industriels (mobilité, construction, service, etc.). La complexité des sujets abordés et la nécessité d’une approche systémique pour assurer un développement durable, traduit un besoin de disposer sur le marché du travail d'ingénieurs capables de piloter de tels projets. Ces ingénieurs sont indispensables pour assurer le bon fonctionnement d’installations énergétiques, tout en garantissant les aspects liés à l’efficacité, la sobriété ou la qualité (impact environnemental) dans une large gamme de
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✓Le secteur industriel est actuellement particulièrement touché par le manque de candidats disposant des compétences recherchées. Les difficultés de recrutements ont été analysées par
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par France Travail et démontrent une progression de ces difficultés notamment sur les métiers de l’ingénierie d’études et de conception. Au cours des dernières années, cette tendance s'est intensifiée en raison de l'évolution des compétences requises par les entreprises pour relever les défis écologiques et socio-économiques actuels et futurs. La filière énergétique joue un rôle central dans ces enjeux, soutenue par des initiatives telles que le Green Deal et le plan "France Relance". Pour faire face à ces défis, il est essentiel de renforcer les effectifs avec des professionnels qualifiés, possédant des diplômes de niveau 7.
✓Plusieurs rapports d’analyse sur la dynamique de l’emploi dans la filière énergétique ("Plan de programmation des emplois et des compétences / Mission préparatoire" de février 2019, "Les ingénieurs face aux défis environnementaux et sociétaux"
✓Rapport de mai 2021 du Think Tank Arts et Métiers) révèlent un besoin croissant, notamment concernant le métier d’ingénieur. Un rapport récent "Les compétences nécessaires à la transition, vues par les actifs" de The Shift Project paru en mai 2023 identifie un haut degré de transformation des métiers ainsi qu’un fort potentiel de création d’emplois dans la transition énergétique. Cette étude confirme et précise les conclusions d’autres études, sur la nécessité de mieux former la population aux enjeux socio-écologiques, y compris du point de vue de professionnels actifs. Pour l’enseignement supérieur en général et les formations d’ingénieur en particulier, cela légitimise et encourage fortement les organismes de formation à se saisir de la question des compétences nécessaires à la transition socio- écologique.
