Économie et gestion publique · Métiers de la Formation en Economie et Gestion

Secteurs d'activité

* Entreprises privées,

Compétences et capacités attestées :

Selon les structures et le niveau de responsabilité, le diplômé est capable de :

• ✓1-
• ✓Gérer et piloter un projet de formation (conseil, organisation, planning, budget et suivi financier)
• ✓Procéder à l’analyse des besoins
• ✓Aider à la définition, définir et reformuler des objectifs pédagogiques
• ✓Aider le client à arbitrer dans des choix de conception, des choix techniques et des choix d’organisation de la diffusion
• ✓Définir la stratégie pédagogique
• ✓Etablir le budget nécessaire à la réalisation des objectifs de formation.
• ✓Déterminer les moyens humains nécessaires
• ✓Respecter et faire respecter les réglementations concernant les doits d’auteurs et la CNIL,
• ✓Encadrer l’équipe de conception et de réalisation (informaticiens, graphistes, formateurs, ….)
• ✓Assurer l’interface avec le « client » pour chaque étape
• ✓Organiser le retour d’expérience et la prise en compte des modifications
• ✓Etablir le bilan de la formation
• ✓2-
• ✓Concevoir et animer la formation
• ✓Elaborer les contenus en fonctions des objectifs et de la stratégie pédagogique
• ✓Etablir le découpage du cours en modules, UE
• ✓Rédiger les story-board du cours
• ✓Planifier les sessions de formation, affecter les tuteurs aux parcours de formation, contrôler les présences des apprenants
• ✓Administrer la plateforme d'e-formation : inscription des utilisateurs (tuteurs, concepteurs, apprenants).
• ✓Participer à la conception des ressources
• ✓Expérimenter et évaluer les dispositifs mis en place
• ✓Animer le dispositif et les cours en présentiels
• ✓Assurer des classes synchrones (classes virtuelles)
• ✓Assurer le rôle de tuteur pédagogique : facilitateur, mentor, guide d'apprentissage, il évalue, assure le suivi pédagogique des apprenants
• ✓Organiser la diffusion des contenus
• ✓Maîtriser les règles de conception de séquences et d’écrans efficaces et les outils de production de contenu
• ✓Maîtriser les différents styles de rédaction (page statique, animation, séquence interactive, vidéo,…)
• ✓Maîtriser les outils de diffusion et d’administration de contenus
• ✓3-

Compétences transversales :

• ✓Créativité
• ✓Rigueur
• ✓Aptitude au dialogue, écoute
• ✓Aptitude au management et à l’animation
• ✓Qualité rédactionnelle

• ✓Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat
• ✓Le diplômé peut exercer une activité de formation dans différents contextes : entreprise, organisme de formation, cabinet de consultant, éducation nationale….
• ✓Les métiers de l’enseignement et de la formation sont aujourd’hui bouleversés par l’intégration des NTE (Nouvelles Technologie Educatives) dans les processus d’enseignement-apprentissage. Les entreprises et structures de formation recherchent aujourd’hui des ingénieurs, des responsables de formation, des concepteurs pédagogiques, des formateurs-conseils et des formateurs compétents :
• ✓sur la gestion de projets (aspects économiques, juridiques et opérationnels),
• ✓sensibilisés aux aspects didactique et humain de la formation,
• ✓et surtout maîtrisant les NTE.
• ✓La e-formation étant un travail d’équipe, les diplômés de cette spécialité de master, sont susceptibles d’être employés dans différents métiers. A chacun de ces métiers est associée une grande diversité d’activités :