Conception et Animation de Dispositifs d'Enseignement de Formation

Secteurs d'activité

EPLE (Ecole, Collèges, Lycées), enseignement à tous les niveaux de l’enseignement

Compétences acquises à l’issue de la formation : - Approfondissement de l’analyse des composantes déterminantes des situations d’apprentissage, - Conduire une réflexion critique sur les composants des environnements de formation, - Analyser les pratiques d’intervention dans une posture réflexive, - Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage en formation prenant en compte la diversité des élèves, - Intégrer les éléments de la culture numérique et de leur usage en contexte d’enseignement et de formation, - Coopérer au sein d’une équipe et d’une communauté éducative, - Se tenir informé des acquis de la recherche et participer à des démarches d'innovation pédagogique afin de pouvoir s’engager dans des projets visant à l'amélioration des pratiques d'enseignement, - Réfléchir sur sa pratique - seul et entre pairs - et réinvestir les résultats de sa réflexion dans l’action, - Aider un pair à analyser sa propre pratique professionnelle.

• ✓Le titulaire du diplôme est un professionnel des métiers de l’enseignement en poste (conseiller pédagogique, formateur en formation initiale ou continuée).

Activités:

• ✓-encadrement professionalisé de jeunes enseignants dans leur débuts dans le métier, (b)
• ✓mise en place de dispositifs de formation (continuée ou initiale), dans une perspective d'innovation .
• ✓conception des environnements d’enseignement/apprentissage.
• ✓Il vise également à répondre aux besoins de formation des enseignants du premier degré et du second degré en poste souhaitant approfondir la réflexion sur leur champ professionnel par une continuité d'étude en master articulée sur la recherche en Intervention, éducation et formation.