Protection et valorisation du patrimoine

R Arts, spectacles et activités récréatives

• ✓Contribuer à la conduite d’un projet patrimonial : aider à sa définition, sa planification, sa budgétisation, son pilotage et son évaluation - Diagnostiquer un territoire, un site en vue de la conceptualisation d'un projet culturel ou patrimonial - Appliquer au territoire urbain des apports de l’histoire de l’art, de l’histoire, de l’archéologie, de la géographie, de la sociologie et de l’anthropologie. - Utiliser des logiciels généraux et spécialisés (cartographie, Pao, création multimédia et web…) - Prendre en compte la règlementation et le droit du patrimoine - Concevoir, réaliser, évaluer des supports de communication imprimés ou numériques : flyer, affiches, signalétique, sites web…. - Élaborer et mettre en œuvre des dispositifs de médiation et d’animation patrimoniale : appréhender publics et besoins, choisir ses outils et les optimiser par rapport aux objectifs fixés, évaluer et réorienter, gérer et communiquer - Communiquer autour d’un projet, d’un évènement culturel, par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère
• ✓Se situer dans un environnement socioprofessionnel et interculturel, national et international, pour s’adapter et prendre des initiatives - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte. - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’auto-évaluer pour améliorer sa pratique - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. - Développer une argumentation avec esprit critique. - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.

• ✓Cette Mention comprend un parcours type «Animation et valorisation du patrimoine urbain et périurbain» dont les activités et les compétences ou capacités attestées sont décrites ci-après. Pour plus d’informations, se référer au lien Internet renvoyant vers la fiche parcours type de l'Université.
• ✓Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat : - Participer au recensement, à la protection et à la mise en valeur des éléments architecturaux, patrimoniaux et paysagers d’un territoire urbain ou péri urbain - Informer et sensibiliser les publics aux ressources patrimoniales d’un territoire urbain ou péri urbain - Documenter le patrimoine urbain et péri urbain : recherches historiques, documentaires, iconographiques, lecture du bâti… - Élaborer et mettre en œuvre des dispositifs de médiation et des produits touristiques à contenus patrimoniaux - Animer des lieux culturels ou des sites patrimoniaux publics ou privés - Contribuer à l’administration et à la logistique d’un projet ou d’un évènement culturel patrimonial en milieux urbains