Métiers de l'animation sociale, socio-éducative et socioculturelle

O Administration publique Q Santé humaine et action sociale R Arts, spectacles et activités récréatives

• ✓Analyser des pratiques professionnelles, une situation complexe, élaborer un diagnostic (d’une structure et/ou d’un territoire) et proposer des recommandations - Élaborer, mobiliser et évaluer différentes ressources au service d’un projet - Coordonner les acteurs sociaux et politiques - Repérer les systèmes de contraintes, identifier et sélectionner diverses ressources dans un système organisationnel - Collaborer à l'élaboration d'un projet, aider au pilotage de la mise en œuvre et l’évaluer
• ✓Se situer dans un environnement socioprofessionnel et interculturel, national et international, pour s’adapter et prendre des initiatives - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’auto-évaluer pour améliorer sa pratique - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe -Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique. - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère

• ✓Cette Mention comprend un parcours type « Coordination et développement des politiques et dispositifs d'animation » dont les activités et les compétences ou capacités attestées sont décrites ci-après.
• ✓Pour plus d’informations, se référer au lien Internet renvoyant vers la fiche parcours type de l’Université.
• ✓Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat
• ✓Conception, pilotage et évaluation des projets d'animation et de développement local dans sa dimension sociale, culturelle et de loisirs
• ✓Appui à la gestion d’une structure culturelle, touristique ou d’un service social dans ses dimensions humaines, financières, administratives
• ✓Encadrement des politiques d’animation
• ✓Conception et mise en forme de supports d'information et de présentation des activité