Guide conférencier

N Activités de services administratifs et de soutien

• ✓Guider et gérer un groupe partout en France et en métropole sur une thématique variée du patrimoine. - Élaborer un circuit, un séjour, une visite, une conférence dans tous leurs aspects (cadre technique, relations avec les différents prestataires du secteur). - Utiliser des outils actuels de recherche (sources écrites d’archives ou d’ouvrages divers, sources orales, sources internet) et mettre en œuvre des procédures d’investigation en bibliothèque et sur internet - Observer et analyser les paysages et l’environnement culturel et ses potentialités. - Valoriser et promouvoir le territoire en général. - Interagir avec les prestataires du secteur d’activité. - Appliquer les règles de sécurité des biens et des personnes - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
• ✓Se situer dans un environnement socioprofessionnel et interculturel, national et international, pour s’adapter et prendre des initiatives - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte. - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’auto-évaluer pour améliorer sa pratique - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. -Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. - Développer une argumentation avec esprit critique. - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère

• ✓Cette Mention comprend un parcours type « Guide-conférencier » dont les activités et les compétences ou capacités attestées sont décrites ci-après.
• ✓Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat - Organisation des visites guidées en français et/ou dans une ou plusieurs langues étrangères sur les sites du patrimoine historique, culturel, artistique, naturel, industriel et scientifique. - Conception de visites guidées et de séjours touristiques et culturels. - Compréhension des enjeux d’un territoire - Organisation de prestation - Promotion et de la valorisation du patrimoine culturel