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Responsable de formación
Arquitectura y despliegue de programas de aprendizaje organizacional en entornos corporativos complejos y multisectoriales
25 000 – 70 000 UYU ($)
Salario / año
Licenciatura
Nivel de formación
00
Automatización
Bajo
Dificultad
Estable
Empleabilidad
6-12 meses
Tensión del mercado
Moderada
Movilidad
Posible
Automatización
Bajo
Dificultad
Estable
Empleabilidad
6-12 meses
Tensión del mercado
Moderada
Movilidad
Posible
About
El responsable de formación diseña, coordina y evalúa los planes de desarrollo de competencias dentro de una organización. Trabaja con herramientas LMS como Moodle, Cornerstone o 360Learning, y gestiona presupuestos formativos, proveedores externos e indicadores de impacto. Interlocutor directo de la dirección de recursos humanos, los managers operativos y los organismos financiadores como FUNDAE, articula las necesidades estratégicas del negocio con las acciones de capacitación, tanto presenciales como en modalidad e-learning o blended learning.
Habilidades
Habilidades técnicas
- Administración de plataformas LMS como Moodle, Cornerstone, 360Learning
- Diseño instruccional y modelos pedagógicos como ADDIE, SAM
- Gestión de bonificaciones FUNDAE y normativa laboral formativa
- Herramientas de autoría e-learning como Articulate Storyline, Rise, iSpring
- Análisis de datos de formación y elaboración de cuadros de mando
- Gestión presupuestaria y control de costes formativos
- Elaboración de RFP y evaluación de proveedores pedagógicos
Habilidades interpersonales
- Capacidad de síntesis ante interlocutores con niveles de abstracción muy distintos
- Orientación a resultados medibles y mejora continua
- Autonomía en la gestión de proyectos con múltiples partes interesadas
- Escucha activa y reformulación de necesidades implícitas
- Adaptabilidad ante cambios organizativos de alta frecuencia
Misiones
- Diagnosticar las necesidades formativas a través de entrevistas estructuradas con managers y análisis de brechas de competencias
- Diseñar el plan anual de formación alineado con los objetivos estratégicos y el presupuesto aprobado
- Seleccionar y contratar proveedores externos evaluando calidad pedagógica, coste por hora y tasa de satisfacción
- Pilotear la plataforma LMS administrando catálogos, inscripciones y seguimiento de trayectorias de aprendizaje
- Gestionar los expedientes de bonificación ante FUNDAE reduciendo el coste neto de formación en un mínimo del 30%
- Producir informes de ROI formativo midiendo transferencia de habilidades y variación de KPIs operativos post-formación
- Animar sesiones de formación interna en habilidades blandas y herramientas digitales para grupos de hasta 30 personas
- Coordinar el onboarding formativo de nuevas incorporaciones integrando módulos digitales y acompañamiento presencial
- Actualizar el contenido e-learning con herramientas de autoría como Articulate Storyline o Rise reduciendo tiempos de producción
- Negociar contratos con organismos certificadores para programas de acreditación profesional reconocidos externamente
Entornos de trabajo
Los entornos de trabajo pueden variar:
Dirección de Recursos Humanos o People & Culture con enfoque estratégico
Empresas medianas y grandes con plantillas superiores a 200 personas
Grupos multinacionales con necesidades de formación multilingüe
Consultoras de formación y desarrollo organizacional
Sector industrial con planes de recualificación técnica
Entidades públicas con convocatorias de formación para el empleo
Posibles evoluciones
- Director de Recursos Humanos con cartera de talento y desarrollo
- Chief Learning Officer en organizaciones con fuertes inversiones en L&D
- Consultor independiente en diseño de academias corporativas
- Responsable de Talento y Desarrollo Organizacional
- Director de una escuela de formación interna o corporate university
Perfil buscado
Pensamiento sistémico aplicado al desarrollo organizacional
Rigor metodológico en el diseño de programas formativos
Capacidad negociadora con proveedores e instituciones
Orientación al dato y a la medición de impacto
¿Cómo ser Responsable de formación?
